„Contăm să apropiem şcoala de popor, să o facem să fie iubită şi respectată, să fie centrul de unde să pornească curentele cele bune şi sănătoase pentru înălţarea şi întărirea neamului.” Spiru Haret
Spiru Haret vede școala nu doar ca instituție de învățământ, ci ca un catalizator al schimbării sociale. Prin apropierea de popor, școala devine un spațiu accesibil, iubit și respectat, capabil să genereze „curente bune și sănătoase” – adică idei, valori și comportamente care contribuie la înălțarea spirituală și întărirea morală a neamului. Este o pledoarie pentru educație ca forță de coeziune națională și progres.
